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Videojuegos y memoria histórica: hacia una educación innovadora en las aulas

  • Ruiz Gómez L
Dykinson, (2024), 549-572
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Ruiz Gómez, L. (2024). Videojuegos y memoria histórica: hacia una educación innovadora en las aulas. In La comunicación ante el reto de las inteligencias artificiales, innovación, investigación y transferencias (pp. 549–572). Dykinson.

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