Universities as paradiplomatic actors in the border regions: a case study on the borders between Brazil and the Guiana region

Abstract

Este artigo tem como objetivo discutir o papel das universidades brasileiras nas regiões de fronteira como atores paradiplomáticos. Será feira uma breve exposição do conceito de paradiplomacia e em seguida serão discutidos os limites, as possibilidades e as potencialidades da articulação internacional das universidades, mapeando outros atores importantes nesse processo. Finalmente, a discussão será recortada para um estudo de caso no extremo norte do Brasil: a Universidade Federal do Amapá e região das Guianas.