O CARMO: ASPECTOS PSICO-SÓCIO-HISTÓRICOS DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS BRASILEIRAS AFRODESCENDENTES

  • Rabinovich E
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Trata-se de um relato de um estudo de campo que pretende resgatar aspectos da história da inserção dos afrodescendentes no território brasileiro para esclarecer como foi composta o que pode ser denominada “identidade brasileira” e/ou brasilidade. Tal objetivo, no presente estudo, foi realizado recolhendo-se histórias de vida de moradores de um quilombo – o do Carmo - em que foi focalizado, preferencialmente, o modo como foram criadas três gerações de afrodescendentes. Conclui-se quetrês aspectos podem ser atribuídos a esta “herança” africana: o respeito aos antepassados e a obediência a regras de conduta condizentes com tal respeito; uma expectativa de realização pelas crianças das atividades a elas atribuídas dentro da organização sócio-familiar; uma ascendência do elementofeminino na forma de um “matriarcado”. Decorre destas conclusões que a exclusão do grupo de afrodescendentes dar-se-ia em níveis muito mais profundos do que os aparentes: pois se os seus valores fundantes foram excluídos, no modo de vida ocidental, pelo igualitarismo democrático, por outro lado, este mundo não os incluiu num igualitarismo sócioeconômico.

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Rabinovich, E. P. (2003). O CARMO: ASPECTOS PSICO-SÓCIO-HISTÓRICOS DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS BRASILEIRAS AFRODESCENDENTES. Journal of Human Growth and Development, 13(1). https://doi.org/10.7322/jhgd.39770

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