Aprendizaje organizacional y liderazgo como variables relacionadas con el cambio organizacional

Abstract

RESUMEN: El propósito de ésta investigación fue identificar la relación entre aprendizaje organizacional, liderazgo en el contexto de cambio organizacional en 264 trabajadores de nueve empresas del sector económico terciario de la ciudad de Bogotá. Se realizó bajo un diseño ex post facto retrospectivo de grupo único bajo el modelo de ecuaciones estructurales, mediante la aplicación de los instrumentos de liderazgo el cuestionario multifactorial de liderazgo (MLQ) forma 5x corta adaptado (82 ítems), forma líder y forma del clasi ficador, adaptado por Vega & Zabala (2004), cuestionario sobre los niveles y condiciones de aprendizaje organizacional de Castañeda & Ríos (2007) y el instrumento de medición de cambio organizacional (IMC) de García & Forero (2010). Los resultados se anal izaron a nivel descriptivo y correlacional, por medio del software estadístico SPSS 15.0, confirmándose las dos hipótesis propuestas (H1 y H3), eviden