Perancangan Aplikasi Belajar Membaca Sebagai Media Pembelajaran Siswa TK Berbasis Android

Abstract

Abstrak Kebutuhan akan suatu konsep dengan mekanisme pembelajaran berbasis teknologi informasi (TI) membawa dampak kemajuan yang sangat pesat terhadap dunia pendidikan. Konsep yang kemudian terkenal dengan sebutan e-learning membawa pengaruh terjadinya proses transformasi pendidikan konvensional ke dalam bentuk digital, baik secara isi (konten) dan sistemnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa mobile learning berbasis android untuk menunjang pembelajaran membaca siswa di jenjang pendidikan TK dan sederajad. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) untuk mengembangkan produk berupa mobile learning berbasis Android. Hasil dari penelitian ini yaitu purwarupa berupa Aplikasi Belajar Membaca sebagai media pembelajaran siswa di TK Fatahilah Jakarta berbasis android. Kata Kunci : E-learning, Aplikasi Belajar Membaca, Android, R&D dan mobile learning. Abstract The need for a concept with an information technology (IT)-based learning mechanism has the impact of very rapid progress on the world of education. The concept which was later known as e-learning had the effect of transforming conventional education into digital form, both in terms of content and system. This study aims to develop a product in the form of Android-based mobile learning to support students' reading learning at the level of Kindergarten and equivalent education. The method used in this research is Research and Development (R&D) to develop products in the form of Android-based mobile learning. The results of this study are a prototype in the form of an Android-based Learning to Read Application as a learning media for students at Fatahilah Kindergarten Jakarta.