Pondok Baca dengan Pemberdayaan Hasil Hutan untuk Peningkatan Minat Baca Anak

  • Fatima M
  • Hale Y
  • Lering M
N/ACitations
Citations of this article
13Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pemberdayaan hasil hutan dalam pembangunan pondok baca untuk meningkatkan minat baca anak-anak di Wairterang, NTT. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Sumber data menggunakan data primer (wawancara, observasi) dan sekunder (dokumen, buku). Teknik analisis dilakukan dengan tahapan data dikumpulkan, dikelompokkan, disajikan, dan diambil kesimpulan. Faktor penyebab minat baca anak-anak yang rendah adalah kemalasan, bimbingan yang kurang, fasilitas yang terbatas, kesadaran masyarakat untuk memanfaatkan lingkungan yang rendah. Upaya meningkatkan minat baca anak-anak adalah dengan memberikan pelatihan pengelolaan rumah baca yang memanfaatkan hasil hutan dan sosialisasi pada masyarakat setempat.

Cite

CITATION STYLE

APA

Fatima, M., Hale, Y., & Lering, M. E. D. (2022). Pondok Baca dengan Pemberdayaan Hasil Hutan untuk Peningkatan Minat Baca Anak. Jurnal Praktik Baik Pembelajaran Sekolah Dan Pesantren, 1(02), 53–59. https://doi.org/10.56741/pbpsp.v1i02.201

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free