EL SEDENTARISMO, NO ES SÓLO CAUSA DE LA TECNOLOGIZACIÓN

Abstract

La relación de actividad física y salud, ha sido un eje estructurador de la Educación Física desde su constitución. Esta asociación positiva es muy antigua, y aparece claramente establecida en la cultura Griega. Existe, sin embargo, diferencias significativas en la representación de la actividad física que es considerada buena para la salud entre las culturas, en el transcurso del tiempo. Esas diferencias, se sitúan en el marco general de la comprensión acerca de una buena vida o sobre la vida que merece ser vivida, o calidad de vida que es un concepto multifactorial que implica tener salud física y mental, relaciones sociales, proteger e interactuar con el medio ambiente, educar para tener ciudadanos capaces para ejercer su civilidad, tiempo libre para disfrutar su ocio y cultura que trasciende las necesidades básicas de supervivencia. En la actualidad el valor de la autonomía física o corporal aparece como dimensión significativa de la salud y buena vida.