Revisión del Parenting Styles and Dimensions Questionnaire, sus usos en el área de investigación y su aplicabilidad en la clínica infantojuvenil

Abstract

El artículo presenta una revisión del Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ), un cuestionario desarrollado en 2001 para medir los estilos de crianza de padres de niños y adolescentes. El cuestionario se basa en las tipologías de crianza establecidas por Baumrind en 1966. El PSDQ consta de 62 ítems y se utiliza ampliamente en investigaciones y estudios en el campo de la psicología. Ha sido validado en diferentes países y ha demostrado niveles adecuados de validez y confiabilidad. Los estilos de crianza autoritativos se han asociado con resultados positivos en el desarrollo de los niños, mientras que los estilos autoritarios y negligentes se han relacionado con resultados negativos. El cuestionario es considerado fundamental para comprender el desarrollo cognitivo, conductual y de salud de los niños y sus familias. El artículo destaca la utilidad del cuestionario PSDQ en investigaciones sobre la población infantojuvenil. Se ha utilizado en estudios sobre problemas de conducta, higiene dental, dificultades académicas, abuso de sustancias, trastorno obsesivo compulsivo, características de temperamento y resiliencia, entre otros temas relevantes. Además, se menciona que el estilo de crianza es una variable importante en la evaluación del desarrollo y la salud de los niños y adolescentes. En el contexto clínico, el PSDQ se presenta como una herramienta útil para comprender y planificar el tratamiento con los padres, ya que es autoadministrable y de corta duración. El artículo titulado "Estilos educativos parentales y emociones como predictores de respuestas obsesivo-compulsivas en población adolescente" analiza la relación entre los estilos de crianza y las respuestas obsesivo-compulsivas en adolescentes. El estudio encontró que los estilos parentales autoritarios y permisivos se asociaron con mayores niveles de respuestas obsesivo-compulsivas, mientras que el estilo autoritativo se asoció con niveles más bajos. Estos hallazgos sugieren que el estilo de crianza puede influir en el desarrollo de las respuestas obsesivo-compulsivas en los adolescentes.