La educación en el Ecuador en el período 1944-1983

Abstract

Este ensayo pretende caracterizar un período crucial en el desarrollo reciente de la educación en el Ecuador, señalando algunos problemas básicos y proponiendo algunas hipótesis para su estudio. Aunque se aportan algunos datos esenciales sobre la evolución de la educación durante cuatro décadas, el estudio no es exhaustivo en cuanto a la descripción pormenorizada de la política educativa del período. Nos interesa más bien adelantar algunas pautas de interpretación para la política educativa de una época en que se producen importantes tensiones entre la política llevada a cabo por José María Velasco Ibarra, quien gobierna el país en cuatro ocasiones durante ese lapso de tiempo, y las presiones internacionales en favor de una política desarrollista y planificadora, que afectó a toda América Latina en todos los ámbitos, además del educativo.