Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Kerja Guru Sekolah Dasar Pada Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Jeunieb Kabupaten Bireuen

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi dan lingkungan kerja terhadap prestasi kerja guru Sekolah Dasar pada Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Kecamatan Jeunieb Kabupaten Bireuen. Hasil analisis jalur menunjukkan, 1) Terdapat pengaruh langsung dan tidak langsung kepemimpinan kepala sekolah terhadap prestasi kerja guru sebesar 37,25%. 2) Terdapat pengaruh langsung dan tidak langsung budaya organisasi terhadap prestasi kerja guru sebesar 34,15%. 3) Terdapat pengaruh langsung dan tidak langsung lingkungan kerja terhadap prestasi kerja guru sebesar 42,9%. 4) Secara simultan kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi dan lingkungan kerja terhadap prestasi kerja guru Sekolah Dasar yang diteliti sebesar 54,2%.