Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Lebih Senyap dari Bisikan Karya A. Dwifatma

Abstract

Karya sastra merupakan cetusan, tulisan, atau karangan dari pengalaman hidup seseorang, baik pengalaman langsung dari penulisnya atau hasil pengamatan dari lingkungannya dalam situasi atau kondisi tertentu. Pada dasarnya, tidak ada karya sastra yang lahir begitu saja dalam suatu situasi. Karya sastra yang baik adalah karya sastra yang dapat memberikan fungsi edukatif, khususnya pendidikan karakter pada pembacanya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan nilai pendidikan karakter dalam novel Lebih Senyap dari Bisikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data yang diperoleh berasal dari novel Lebih Senyap dari Bisikan karya Andina Dwifatma. Sumber data dalam penelitian ini yakni sumber data primer berupa novel Lebih Senyap dari Bisikan karya Andina Dwifatma. Sumber data sekunder yakni data kepustakaan yaitu berupa buku, jurnal, artikel, penelitian yang dianggap relevan, dan penelitian terdahulu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik content analysis. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis model interaktif meliputi: reduksi data, dan penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis, terdapat nilai-nilai pendidikan karakter ditemukan dalam novel, yakni: 1) kerja keras, 2) disiplin, 3) religius, 4) peduli sosial, 5) rasa ingin tahu, 6) gemar membaca, 7) toleransi, 8) demokratis, 9) menghargai prestasi, 10) bersahabat/komunikatif.