Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Rantetayo

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: ada tidaknya pengaruh Kepercayaan diri terhadap Prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 2 Rantetayo, metode penelitian ini yaitu kuantitatif, Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) dari analisis regresi linear sederhana diperoleh nilai konstan sebesar 64,592 dan koefisien regresi untuk variabel  kepercayaan diri sebesar 0,085 sehingga diperoleh persamaan regresi sederhana Y =64,592 + 0,085X. (2) uji hipotesis (uji t) dengan membandingkan thitung dengan ttabel yaitu 2,038>2,01063 maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh kepercayaan diri terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 2 Rantetayo.