Dampak Literasi Kebencanaan terhadap Kesiapsiagaan Peserta Didik dalam Mitigasi Bencana Banjir: Studi di MTsN 4 Magetan

  • Putri D
  • Umah A
  • Fadilah A
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
125Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Bencana banjir merupakan salah satu tantangan besar yang dihadapi oleh berbagai wilayah di Indonesia, termasuk Provinsi Jawa Timur. Di tengah kompleksitas dan kerentanan yang dihadapi, literasi kebencanaan telah diakui sebagai faktor penting dalam meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat, khususnya kalangan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh literasi kebencanaan terhadap kesiapsiagaan peserta didik dalam menghadapi bencana banjir di MTsN 4 Magetan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan eksplanatif. Sampel diambil dari peserta didik kelas VII MTsN 4 Magetan, dengan total sampel sebanyak 100 peserta didik yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis regresi untuk mengetahui pengaruh literasi kebencanaan terhadap kesiapsiagaan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi kebencanaan memiliki pengaruh signifikan terhadap kesiapsiagaan peserta didik dalam menghadapi bencana banjir sebesar 16,6% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.

Cite

CITATION STYLE

APA

Putri, D., Umah, A. M., Fadilah, A. A., Cahya, E. D., Ristanti, A. N., & Susilo, A. (2025). Dampak Literasi Kebencanaan terhadap Kesiapsiagaan Peserta Didik dalam Mitigasi Bencana Banjir: Studi di MTsN 4 Magetan. Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha, 13(1), 78–86. https://doi.org/10.23887/jjpg.v13i1.81752

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free