Strategi Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP

  • Sheilawati A
  • Hasanah E
N/ACitations
Citations of this article
84Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Strategi pembelajaran merupakan suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dengan siswa agar tujuan pembelajaran dapat mendukung dalam pelaksanaan strategi pembelajaran dicapai secara efektif dan efisien. Menumbuhkan motivasi belajar terhadap siswa SMP merupakan salah satu teknik dalam mengembangkan kemauan serta kemampuan belajar siswa karena di umur awal remaja ini yang begitu masih labil terhadap segala sesuatu maka dari itu sebagai guru sangat berkepentingan dengan permasalahan ini. Salah satu cara yang logis  untuk memotivasi siswa dalam pembelajaran adalah mengaitkan pengalaman belajar dengan motivasi siswa. Sehingga sebagai guru atau calon guru sebisa mungkin kita harus selalu berupaya untuk dapat meningkatkan motivasi belajar terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sheilawati, A. B., & Hasanah, E. (2022). Strategi Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP. JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN, 2(2), 81–86. https://doi.org/10.12928/jimp.v2i2.6960

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free