Abstract
Le Q.M.F.-6 est un questionnaire destiné à apprécier la motivation à la réussite en situation de formation ; c’est une forme renouvelée du Q.M.F. qui date de 1992. La nouvelle forme de l’épreuve – qui figure en annexe avec une feuille de cotation et un étalonnage – a été présentée à 674 collégiens de classes de troisième (neuvième année). L’analyse de l’épreuve montre une amélioration de qualités psychométriques par rapport au Q.M.F. Des recommandations sont fournies pour son utilisation.
Cite
CITATION STYLE
Forner, Y., Deram, B., Herman, M., & Kahteran, S. (2006). Le Q.M.F.-6 : une révision du questionnaire de motivation en situation de formation. L’Orientation Scolaire et Professionnelle, (35/1), 109–131. https://doi.org/10.4000/osp.927
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
