Administração e participação: reflexões para a educação

  • Motta F
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Este artigo trata dos conceitos de participação conflitual, participação funcional, participação administrativa, co-gestão e autogestão, discutindo a noção e o papel da educação participativa na construção de uma nova sociedade.

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Motta, F. C. P. (2003). Administração e participação: reflexões para a educação. Educação e Pesquisa, 29(2), 369–373. https://doi.org/10.1590/s1517-97022003000200014

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