Analisis Survei Kemampuan Kondisi Fisik Atlet Pencak Silat Usia 14-17 Perguruan Tunas Nusantara Se-Aceh

  • Irfandi I
  • Rahmat Z
  • Munzir
N/ACitations
Citations of this article
35Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian analisis berbasis survei dengan menggunakan teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan teknik pengukuran. Populasi adalah atlet pencak silat Perguruan Tunas Nusantara se-Provinsi Aceh. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan ketentuan atlet adalah pesilat aktif  diperguruan Tunas Nusantara se-Provinsi Aceh. Sampel  berjumlah 15 atlet, 9 atlet putra dan 6 atlet putri. Intrumen dan teknik pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran yaitu berupa tes kondisi fisik dengan menggunakan lari sprint 30 meter, balke test, bergantung angkat tubuh (pull-up), bergantung siku tekuk putri, sit-up dan shuttle run test. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskkriptif yakni dengan menuangkan dalam bentuk persentase. Hasil dari penelitian tes dan pengukuran kemampuan kondisi fisik atlet pencak silat usia 14-17 tahun perguruan Tunas Nusantara se-Provinsi Aceh yang tersusun dalam norma. Hasilnya, untuk lari sprit 30 meter klasifikasi rata-rata  putra 3.87 (kategori baik sekali) dan putri 4.59 (kategori baik), balke test klasifikasi rata-rata putra 56.86 (kategori baik) putri 59.14 (kategori baik), pull up kalsifikasi rata-rata putra 9 (kategori kurang), gantung siku tekuk putri 21.0 (kategori sedang), sit up klasifikasi rata-tara putra 44 (kategori baik sekali) putri 37.2 (kategori baik sekali), shuttle run test klasifikasi rata- rata putra 13 (kategori baik) putri 12.72 (baik). Klasifikasi rata-rata kemampuan kondisi fisik atlet pencak silat usia 14-17 tahun perguruan Tunas Nusantara se-Provinsi Aceh dengan kategori baik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Irfandi, I., Rahmat, Z., & Munzir. (2021). Analisis Survei Kemampuan Kondisi Fisik Atlet Pencak Silat Usia 14-17 Perguruan Tunas Nusantara Se-Aceh. Journal Coaching Education Sports, 2(1), 77–86. https://doi.org/10.31599/jces.v2i1.528

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free