PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS GAME MENGGUNAKAN APLIKASI QUIZIZZ PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA KIMIA

Abstract

Penelitian ini merupakan pembuatan Alat Evaluasi Pembelajaran Kimia Berbasis Game Menggunakan Aplikasi Quizizz yang bertujuan membantu pendidik dalam melakukan evaluasi proses pembelajaran dan mengatasi permasalahan yang dihadapi pendidik dam pelaksanaan evaluasi proses pembelajaran. Alat evaluasi ini menggunakan model pengembangan 4D dari Thiagarajan. Penelitian dilakukan di SMAN 2 Bengkulu Selatan dengan sampel penelitian yaitu 6 orang pendidik pelajaran kimia di 6 sekolah berbeda dan 32 orang peserta didik kelas X MIPA 3 tahun ajaran 2020/2021. Data penelitian ini diperoleh dari hasil angket validasi materi dan media, hasil uji coba awal, angket respon pendidik serta angket respon siswa. Dari hasil penelitian diperoleh (1) tingkat kelayakan alat evaluasi pada aspek materi yaitu 92,61% dan aspek media sebesar 96,43% dengan kategori sangat valid. Hasil analisis butir soal didapatkan 9 soal tidak digunakan dan 31 soal digunakan, serta reliabilitas sebesar 0,923 kategori sangat tinggi. (2) tahap pengenalan dan uji coba oleh pendidik mendapatkan respon positif dengan persentase sebesar 93,98%, artinya alat evaluasi pembelajaran kimia berbasis game menggunakan aplikasi quizizz pada materi tata nama senyawa kimia sangat menarik dan dapat menjadi solusi dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi pendidik. (3) Dalam tahap uji coba peserta didik mendapatkan respon positif dengan persentase sebesar 88,84% yang menyatakan bahwa alat evaluasi pembelajaran kimia berbasis game menggunakan aplikasi quizizz pada materi tata nama senyawa kimia sangat menarik