PENGARUH MINAT BACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PPKN KELAS 4 SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar PPKN siswa Kelas IV di Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2023/2024. Jenis penelitin ini menggunakan penelitian Kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 28 siswa kelas IV di SD Sono 2 dan SD N Pare 2. Alat Pengumpulan Data yang digunakan adalah dokumentasi dan tes berupa Pre test dan Post test. Teknik Analisis Data meliputi Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji t tes. Hasil Penelitian menunjukan nilai rata-rata diperoleh dari hasil pre test pada kelas control diperoleh rata-rata sebesar 57,14286 dan pre test pada kelas eksperimen sebesr 70,57143. Sedangkan hasil dari nilai postest kelas control sebesar 74,28571 dan kelas eksperimen sebesar 80,28714 yang diperoleh dari hasil tabel distribusi frekuensi. Hasil dari Uji t test juga menjadi dasar pengambilan Keputusan yang menunjukan bahwa hasil nilai taraf signifikansi (2-tailed) sebesar 0,011<0,05, maka Ho ditolak dn Ha diterima artinya terdapat pengaruh minat baca siswa pada prestasi belajar mata Pelajaran PPKN Kelas IV SD Kecamatan Mondokan Kabupaten Sragen Tahun Ajar 2023/2024.