Abstract
Penelitian ini termasuk penelitian survei. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui literasi sains peserta didik ditinjau dari dimensi sikap terhadap sains. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2021/2022.Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XII MIPA SMA Negeri 8 Maros. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket sikap literasi sains. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian angket disertai dengan wawancara dan dokumentasi. Data hasil penelitian yang diuji keabsahannya kemudian dianalisis secara kuantitatif. Hasil Penelitian ini menunjukkan sikap positif terhadap Sains, hal ini didasari dari hasil penelitian berdasarkan 4 indikator sikap terhadap Sains, yaitu dukungan terhadap penyelidikan ilmiah sebanyak 68,92%, keyakinan peserta didik terhadap sains sebesar 69,86%, minat, motivasi dan keterlibatan dalam sains sebesar 65%, dan tanggung jawab terhadap sumber daya dan lingkungan 72,06%. Hasil penelitian berdasarkan 4 indikator ini menunjukkan sikap peserta didik cenderung memiliki sikap positif terhadap sains dengan kata lain peserta didik SMA Negeri 8 Maros senang terhadap sains.
Cite
CITATION STYLE
Rum, Muh., Martawijaya, M. A., Khaeruddin, K., & Hasyim, M. (2023). Survei Literasi Sains Peserta Didik Pada Dimensi Sikap Terhadap Sains. JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 11(2), 235–245. https://doi.org/10.24252/jpf.v11i2.32230
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.