Penggunaan Kelompok Diskusi Sebagai Teknik Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran Matematika

  • Nurita N
  • Sitorus E
  • Situmeang R
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
6Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengajar matematika dan melakukan pengelolaan kelas melalui pembentukan kelompok diskusi dan pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi serta sumber daya yang ada di kelas. Berdasarkan pengabdian yang telah dilakukan, bahwa pengelolaan kelas dengan pembentukan kelompok diskusi untuk memecahkan persoalan yang diberikan terkait materi matematika dapat diselesaikan.  Antusias dari peserta didik dalam mengikuti pembelajaran  menunjukkan pengelolaan kelas yang baik.

Cite

CITATION STYLE

APA

Nurita, N., Sitorus, E. J., Situmeang, R. D., Maringga, M., & Tambunan, E. (2025). Penggunaan Kelompok Diskusi Sebagai Teknik Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari, 1(7), 262–268. https://doi.org/10.59837/jpmm.v1i7.57

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free