Pouvoir d’agir, en analyse de l’activité

  • Brun G
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Abstract

On ne compte plus les occurrences du terme « pouvoir d’agir » dans les interventions menées sur les situations de travail par le biais de l’analyse de l’activité. L’article vise à présenter les fondements philosophiques de cet usage, essentiellement dans la perspective spinoziste (qui convoque la notion de « puissance d’agir » relevant de la potentia, non de la potestas). D’où la nécessaire prudence terminologique et conceptuelle qui nous invite à mettre en perspective les différents usages de cette expression telle qu’elle peut être formalisée dans des textes de référence en analyse de l’activité et au sein de plusieurs corpus disciplinaires. Nous utiliserons donc une double grille de lecture, philosophique pour l’étude des fondements conceptuels et ergologique pour les enjeux liés à l’analyse de l’activité. En conclusion seront examinés à la lumière de ces avancées les principaux enjeux et points de débats soulevés par notre étude pour la pratique de l’analyse de l’activité.There is an inflation in the uses of the French expression “pouvoir d’agir” which presents certain affinities with the concept of “empowerment”. The aim of this article is to confront the different ways of using this expression in certain activity analysis theories. We will attempt to explore the philosophical foundations of this terminology, essentially from a Spinozist perspective. It is for this reason that we will analyse the expression as it is used in the writings of Spinoza himself, so as to propose a new comprehension of the framework of clinical activity and activity theories. Our theorical framework is philosophical for conceptual analysis and ergological for activity analysis.

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Brun, G. (2017). Pouvoir d’agir, en analyse de l’activité. Activites, 14(1). https://doi.org/10.4000/activites.2957

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