ASOCIACIÓN ENTRE EL TIEMPO DE USO DEL ORDENADOR Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA ADOLESCENCIA

Abstract

El objetivo de este estudio fue analizar los patrones de comportamiento de una muestra de adolescentes en relación consu actividad física moderada-vigorosa (AFMV) y el uso que hacen del ordenador (jugar, comunicarse, estudiar y usoglobal) según el sexo, el nivel de participación deportiva y el tipo de día de la semana (entre semana y fin de semana) yaveriguar si existen asociaciones entre ambas conductas. La muestra de estudio se compuso por 357 adolescentes de 15 a18 años (183 chicas y 174 chicos) que fueron clasificados en ‘Deportistas’, ‘Activos’ e ‘Inactivos’ y a quienes seadministraron cuestionarios de auto-informe. Los resultados revelaron una mayor práctica de AFMV y un menor uso delordenador entre semana que en fin de semana. Se observaron diferencias según el nivel de participación deportiva siendolos ‘Deportistas’ quienes más disminuían su práctica y más aumentaban su dedicación al ordenador para comunicarse enfin de semana. Tanto entre semana como en fin de semana, los chicos dedicaban más tiempo al ordenador para jugarmientras que las chicas les superaban en un uso comunicativo del mismo. Finalmente, se observaron mayores indicios desustitución de la AFMV por el uso del ordenador para comunicarse y/o estudiar entre semana que en fin de semana,donde no se encontraron asociaciones significativas. A nivel global, se detecta una especial necesidad de incrementar laparticipación en AFMV de los jóvenes en fin de semana, donde las posibilidades de ocio para mantenerse físicamenteactivo/a se ven incrementadas.