Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan matematika, hasil belajar siswa, serta sejauh mana pengaruh kecemasan matematika terhadap hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah ex post facto dengan sampel yang digunakan yaitu siswa kelas X. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuisioner kecemasan matematika dan daftar nilai tes hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis penelitian, diperoleh hasil tingkat kecemasan siswa berada pada tingkat tinggi, 2) Hasil belajar siswa berada pada tingkat rendah, dan 3) Kecemasan siswa berdampak negatif terhadap hasil belajar siswa.
Cite
CITATION STYLE
Wardani, N. (2022). Pengaruh Kecemasan Matematika terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Kelas X. NUCLEUS, 3(2), 155–161. https://doi.org/10.37010/nuc.v3i2.992
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.