Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menghasilkan suatu produk model pembelajaran tolak peluru berbasis media pada siswa SMP yang dapat di aplikasikan dalam proses pembelajaran tersebut, penelitian ini diharapkan dapat membantu guru pada saat proses pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya pada materi di nomor tolak peluru. Penelitian ini menggunakan metode ADDIE, dalam penelitian model ADDIE terdapat 5 proses tahapan penelitian yaitu Analisis, Desain, Pengembangan Model, Pelaksanaan, Evaluasi. Hasil penelitian menghasilkan produk yang berupa model pembelajaran tolak peluru berbasis media pada siswa SMP yang telah di validasi dan di revisi oleh ahli atletik, ahli pembelajaran dan ahli media pembelajaran sebanyak 22 model. Teknik pengumpulan data dengan membagikan kuesioner ke siswa sampel di sekolah SMP Negeri 158 tentang kemenarikam model dan kemudahan dari media yang di buat analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian berupa buku model pembelajaran tolak peluru berbasis media pada siswa SMP. Berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa model pembelajaran tolak peluru berbasis media pada siswa SMP telah dinyatakan layak/valid dan dapat diterapkan untuk siswa SMP oleh ahli atletik, ahli pembelajaran dan ahli media pembelajaran.Kata kunci : Model pembelajaran, tolak peluru, media pembelajaran
Cite
CITATION STYLE
Rifai, A., Setiawan, I., & Nurulfa, R. (2022). MODEL PEMBELAJARAN TOLAK PELURU BERBASIS MEDIA PADA SISWA SMP. Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment), 5(2), 99–106. https://doi.org/10.35706/jurnalspeed.v5i2.7055
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.