Abstract
Objetivo: conhecer a percepção do enfermeiro sobre o brincar e o impacto dessa prática na assistência pediátrica. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória e com abordagem qualitativa. A coleta de dados foi realizada após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, por meio de uma entrevista semiestruturada, durante o período de maio a agosto de 2017. Resultados: Participaram do estudo 10 enfermeiros. A partir das entrevistas com os profissionais foi possível a apreensão de duas categorias: A percepção do enfermeiro sobre o brincar no processo de recuperação infantil e as dificuldades encontradas pela enfermagem na realização de atividades lúdicas. Conclusão: Diante da amplitude que reveste o cuidado à criança, os profissionais afirmam frequentemente, não possuírem tempo suficiente para desenvolver qualquer atividade lúdica. Ressaltaram, assim, a importância de haver um número adequado de profissionais frente a demanda de trabalho, considerando a complexidade da criança.
Cite
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Ribeiro, A. M. N., Ribeiro, E. kassyanne C., Baldoino, L. S., & Santos, A. G. dos. (2020). The nurse’s perception of playing and the impact of these practices in pediatric assistance. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 1017–1021. https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v12.7415
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