Abstract
El presente estudio, con enfoque cualitativo de tipo exploratorio-descriptivo, tiene como objetivo identificar y describir los pensamientos, emociones y conductas de 21 adolescentes, de ambos sexos con edades entre 11 y 17 años, quienes habían presentado al menos una conducta de autoagresión. Se aplicaron de forma individual el Instrumento de Riesgo Suicida Adolescente IRSA, la Escala de Intencionalidad Suicida de Beck, y el Cuestionario sociodemográfico. En el análisis descriptivo se calcularon frecuencias, porcentajes, medias, medianas y rangos. Los resultados mostraron que el grupo de participantes tendía a legitimar las diversas autolesiones como parte de su expresión de individualidad, y que el tipo de interacción familiar y las condiciones académicas pueden funcionar como factores de riesgo o de protección.
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QUINTERO, A., SANCHEZ, L., … OVIEDO, L. (2021). Parasuicidio en púberes y adolescentes escolarizados. ESPACIOS, 42(07), 1–21. https://doi.org/10.48082/espacios-a21v42n07p01
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