PENGARUH KOMPETENSI, DISIPLIN KERJA DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA IAIN SORONG

  • Sahid R
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Pengaruh Kompetensi, Disiplin Kerja dan Budaya Kerja secara parsial terhadap Kinerja Pegawai Pada Institut Agama Islam Negeri Sorong, 2) Pengaruh Kompetensi, Disiplin Kerja dan Budaya Kerja secara simultan terhadap Kinerja Pegawai Pada Institut Agama Islam Negeri Sorong, 3) Variabel yang paling dominan berpengaruh terhadap Kinerja Pegawai Pada Institut Agama Islam Negeri Sorong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Secara parsial Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Kinerja; 2) Secara parsial Variabel  Disiplin Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Kinerja, 3)  Secara parsial Budaya Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Kinerja, 4) Secara simultan Kompetensi, Disiplin Kerja dan Budaya Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, 5) Variabel yang paling dominan yang mempengaruhi kinerja adalah variabel Disiplin Kerja, 6) Hasil koefisien determinasi menunjukkan bahwa 53.7% variabel kinerja pegawai dapat dijelaskan oleh variabel independen yaitu Kompetensi (X1), Disiplin Kerja (X2), Budaya Kerja (X3) sedangkan sisanya 46.3 % dijelaskan oleh variabel lain di luar model. Penelitian ini menggunakan pendekatan asosiatif dengan model kuantitatif. Penelitian asosiatif menurut Sugiyono (2013) adalah “penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih”. Pendekatan kuantitatif menurut Echdar (2017) adalah “metode yang lebih menekanan pada aspek pengukuran secara obyektif terhadap fenomena sosial, dimana setiap fenomena sosial dijabarkan dalam beberaa komponen masalah, variabel dan indicator”.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sahid, R. (2022). PENGARUH KOMPETENSI, DISIPLIN KERJA DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA IAIN SORONG. JURNAL ILMIAH GEMA PERENCANA, 1(2). https://doi.org/10.61860/jigp.v1i2.4

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free