El futuro de la investigación en Enfermería ¿Por qué los estudiantes no están interesados en la generación del conocimiento?

Abstract

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), conocidos también como la Agenda 2030, son 17 objetivos globales interconectados diseñados como un plan para lograr un futuro mejor y más sostenible. La investigación es parte crucial para generar estrategias que permitan fomentar la educación de calidad, salud y bienestar, igualdad de género, reducción de las desigualdades, entre otros. Sin embargo, a pesar de las convocatorias a nivel superior para realizar estancias de investigación, es poco el interés mostrado en los estudiantes; particularmente en Enfermería, la apatía por involucrarse en los grupos de investigación y cuerpos académicos es notoria, por lo que es importante comprender de donde viene esta actitud de no generar conocimiento. El objetivo de esta investigación fue identificar los factores que influyen en la indiferencia a la investigación en los estudiantes de Enfermería; se hizo un diseño descriptivo y transversal, aplicando un instrumento de 10 preguntas de opción múltiple. En los resultados se observó que los factores principales por los que no se interesan en la investigación son económicos, burocráticos, poca difusión y considerar que es difícil el arte de generar conocimientos. Es claro que los investigadores que son parte de las instituciones de nivel superior están fallando en clarificar y fomentar el espíritu de curiosidad en los estudiantes.