Abstract
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan motorik halus siswa dengan menggunakan kirigami pada anak usia dini 5-6 tahun pada TK Iqro Islamic Preschool Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang di laksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian ini adalah anak-anak usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Analisis data yang di gunakan adalah deskriptif kualitatif. Peningkatan motorik halus dikatakan berhasil jika persentase keterampilan motorik halus anak mencapai > 65 %. Berdasarkan analisis persentase hasil penelitian ini adalah hasil observasi pratindakan keterampilan motorik halus siswa adalah sebesar 43,79 %. Setelah diadakan tindakan pada siklus I diperoleh peningkatan persentase sebesar 68,4%. Setelah dilakukan Tindakan pada siklus II diperoleh peningkatan rata-rata keterampilan halus siswa menjadi 73,9%. Dengan demikian hasil analisis menyatakan bahwa dengan kirigami dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak usia dini. Kata kunci: meningkatkan motorik halus, kirigami, anak usia dini
Cite
CITATION STYLE
Trilaelasari, E. (2021). UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK HALUS MELALUI KIRIGAMI UNTUK ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN DI TK IQRO ISLAMIC PRESCHOOL BEKASI. Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), 22–28. https://doi.org/10.35316/atthufulah.v2i1.1438
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.