Abstract
Este artigo descreve a importância dos projetos extensionistas com alunos recém-ingressantes na universidade que estudam Introdução à Ciência da Computação (ICC), demonstrada através de um estudo de caso com dois projetos realizados pelo Programa de Extensão Mídias Eletrônicas: Ensino e Inclusão. O objetivo desta pesquisa é apresentar informações relacionadas ao desempenho dos alunos, destacando a participação destes nos projetos para uma melhor fixação dos assuntos aprendidos nas salas de aulas, contribuindo para uma reflexão na adaptação da universidade para a melhoria nas metodologias de ensino-aprendizagem.
Cite
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B. Farias, E. M., Pilletti, C. P., Melo Alves, E. C., & L. Netto, P. F. (2014). A Importância dos Programas de Extensão no Ensino e Prática de Programação e Desenvolvimento de Protótipos. In Anais do XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2014) (Vol. 1, p. 16). Sociedade Brasileira de Computação - SBC. https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2014.16
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