Dukungan Sosial Dan Penerimaan Diri Anak Binaan

Abstract

Anak binaan yang menjalani masa pembinaan mengalami beberapa perubahan dalam kehidupannya dimana mereka akan hidup terpisah dengan orang tua, keluarga, teman, masyarakat, hilangnya kebebasan untuk menjalani kehidupan sebagaimana remaja pada umumnya, hak-hak yang semakin terbatas, dan gelar narapidana yang melekat pada dirinya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial terhadap penerimaan diri pada anak binaan di LPKA Kelas I Martapura. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier sederhana. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik non-probability sampling dengan metode sampel jenuh. Subjek penelitian ini yaitu anak binaan di LPKA Kelas I Martapura sebanyak 45 subjek. Skala yang digunakan pada penelitian ini adalah skala dukungan sosial dan penerimaan diri, dengan model penskalaan adalah skala Likert. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara dukungan sosial terhadap penerimaan diri.