O ensino-aprendizagem online de Bioquímica e as ferramentas de mediação: um estudo de caso

Abstract

As ferramentas de comunicação online possibilitam aos estudantes novos meios de aprendizagem, sendo importantes instrumentos nos cursos online. Tendo em vista o foco na aprendizagem colaborativa, uma das ferramentas de destaque é o fórum de discussões e cuja compreensão das interações poderá contribuir na melhoria dos cursos online. Este artigo objetiva analisar, em uma disciplina de Bioquímica, as relações online nos fóruns e verificar indícios de sua utilização, assim como de outras ferramentas de comunicação (chats, wiki etc). Todas estas ferramentas são importantes para o ensino-aprendizagem dos estudantes de um curso, sendo que, evidenciou-se maior uso dos fóruns de discussão que propiciaram maior interação entre os estudantes envolvidos. Ressalta-se que os estudantes demonstraram a necessidade de interação entre si para a própria aprendizagem. A contextualização, a problematização e o incentivo ao diálogo foram indicados como um possível caminho para melhoria do ensino online de Bioquímica.