En el presente artículo se detallan los aportes dados por David Ausubel en la psicología educativacon la teoría cognitiva del aprendizaje, la calidad de educación para mejorar y las principalesestrategias de enseñanza que permitan al profesor y al estudiante un aprendizaje estratégico.Este documento es una revisión bibliográfica que procura establecer la importancia que tiene enla educación el aprendizaje significativo; el papel fundamental del docente al crear ambientes de aprendizajepropicio con recursos y metodologías que permitan un intercambio de conocimientos y experiencias comoun mediador en el proceso educativo; y la predisposición del estudiante para interactuar de forma responsabledentro del proceso. En este tiempo de profunda reflexión en el entorno educativo de seguro que seránbien recibidas las tesis y doctrinas del pensador neoyorquino en el presente.
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Silva Lazo, M. (2015). DAVID AUSUBEL Y su aporte a la educación. CIENCIA UNEMI, 2(3), 20–23. https://doi.org/10.29076/issn.2528-7737vol2iss3.2009pp20-23p
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