Abstract
Este trabalho busca discutir as universidades como vetores indutores de desenvolvimento local/regional, propondo analisá-las, a partir da Teoria dos Polos de Crescimento, de François Perroux. Desta forma, as universidades são polos de desenvolvimento com capacidade de gerarem impulsos de crescimento para o lugar onde estão instaladas e para a região. Discute-se no trabalho a Teoria dos Polos de Crescimento, a partir de sua complexidade teórica e demonstrando com alguns estudos de caso.
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Oliveira Jr, A. de. (2014). A universidade como polo de desenvolvimento local-regional / The university as a center for local-regional developing - DOI 10.5752/P.2318-2962.2014v24nespp1. Caderno de Geografia, 24(1). https://doi.org/10.5752/p.2318-2962.2014v24nespp1
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