Saúde mental e educação

Abstract

O artigo reflete sobre saúde mental na educação. Na primeira seção, é apresentado o contexto, destacando-se o cenário de pandemia por COVID-19 e pós-pandemia. A partir da reflexão sobre crise na educação e ética do cuidado, dá-se o entorno para discutir o conceito de saúde e saúde mental desde a Saúde Coletiva e sua relação com escola. São apresentados programas e políticas de articulação entre saúde e escola e aponta-se a intersetorialidade como princípio para promoção da saúde mental nas escolas. Na segunda seção, são apresentados os dezesseis artigos do dossiê “Saúde Mental e Educação: debates e desafios contemporâneos que se impõe ao setor educação e seus atores”. Promove reflexões sobre contexto escolar, seus condicionantes de sofrimento, dados sobre transtornos mentais comuns, Síndrome de Burnout, vivência acadêmica, desde a educação infantil até a pós-graduação. Finaliza com a indicação da necessidade de promoção de políticas públicas sobre saúde mental na escola.