Abstract
SD IT Fitrah Insani Langkapura, terletak di Kota Bandar Lampung yang memiliki visi yaitu terwujudnya pendidikan terpadu berbasis Qurani menuju generasi cerdas dan mandiri. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk mengatasi masalah di SDIT Fitrah Insani, seperti ketidaksesuaian buku ajar dengan Kurikulum Merdeka, penggunaan bahasa yang tidak sesuai dengan karakteristik siswa, dan kebutuhan pengembangan buku ajar digital. Tujuan kegiatan ini adalah mendampingi guru dalam mengembangkan buku ajar matematika yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka dan memberikan pelatihan pembuatan Flipbook. Metode yang digunakan meliputi pendampingan, evaluasi buku ajar, dan pelatihan Flipbook. Kegiatan ini diikuti oleh 56 guru SDIT Fitrah Insani dan dilaksanakan di Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai pada Juni hingga September 2024. Hasil evaluasi menunjukkan buku ajar yang dihasilkan telah memenuhi standar kurikulum dan menggunakan bahasa yang tepat. Selain itu, pemahaman guru tentang pengembangan buku ajar digital meningkat, begitu pula kemampuan mereka dalam menyusun buku ajar yang sesuai dengan kurikulum dan karakteristik siswa. Hal ini didukung dengan sebanyak 95% guru yang merasa puas dengan kegiatan pengabdian ini.
Cite
CITATION STYLE
Novalia, N., Hasanah, S. U., Rahmawati, F., Isnaini, N., & Pramudita, R. (2024). Pendampingan, Evaluasi dan Pelatihan Pembuatan Buku Ajar Digital Matematika Kurikulum Merdeka Bagi Guru SDIT Fitrah Insani Langkapura. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(4), 2680–2693. https://doi.org/10.70609/icom.v4i4.5530
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.