Induksi Teknologi Media Pembelajaran Interaktif Sebagai Sarana Peningkatan Proses Pembelajaran dan Manajemen Evaluasi Siswa

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah melakukan induksi teknologi yang terdiri dari Aplikasi Pembelajaran Interaktif dan Menarik berbasis multimedia serta manajemen  administrasi hasil evaluasi siswa. Kegiatan ini untuk  meningkatkan  proses   pembelajaran  dan  manajemen  evaluasi  siswa. Kegiatan Induksi teknologi dilakukan dalam lima  tahap  yaitu (1) Penyusunan Materi, (2) Pelatihan, (3) Persiapan peralatan, Desain Sistem dan  Implementasi Program, (4) Pendampingan dan (5) Monitoring. P e ndekatan y a n g dilakukan u ntuk proses penyusunan materi dan pelatihan a d a lah  pendekatan  konsep  proses  pembelajaran interaktif berbasis multimedia. Pendekatan yang digunakan untuk proses pendampingan adalah pendekatan Project pembuatan materi   pembelajaran interaktif b e rbasis multimedia . Pendekatan  yang digunakan untuk  kegiatan  monitoring  adalah  problem solving. Kegiatan ini mitra dikenalkan dengan teknologi dan ca r a menggunakan a plikasi y a n g a kan diimplementasikan dan manajemen e valuasi hasil pembelajaran siswa menggunakan Microsoft excel dan Microsoft word. P roses   implementasi   media pembelajaran  interaktif  yang  terdiri  dari  pembuatan  aplikasi  pembelajaran  berbasis multimedia  dan  manajemen  evaluasi  hasil  pembelajaran  siswa  akan  dilakukan  oleh mitra dengan pendampingan dari tim pengabdian. Kegiatan pengabdia n ini adalah implementasi media pembelajaran interaktif berbasis   multimedia y a n g meliputi pembuatan a plikasi pembelajaran interaktif berbasis multimedia,  mengedit  gambar  dan  video,  publish aplikasi ke media penyimpanan dan perbaikan manajemen evaluasi hasil pembelajaran siswa .   Kata kunci : Pembelajaran, Interaktif, Ev a luasi, Manajemen