Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif terhadap Hasil Belajar Interaksi Manusia dan Komputer di Universitas Hamzanwadi

  • Fathoni A
N/ACitations
Citations of this article
31Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh media pembelajaran berbasis multimedia interaktif terhadap hasil belajar matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer (IMK). Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif berjenis penelitian survei. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester III diantaranya adalah kelas IIIA dan IIIB yang berjumlah 50 mahasiswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah berupa angket. Metode yang digunakan untuk analisis data pada penelitian ini adalah statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa variabel X, dan Y mendekati kategori tinggi dengan nilai persentase secara berurutan 71,72%, dan 75%. Penerapan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif di perguruan tinggi merupakan salah satu solusi untuk menciptakan pembelajaran yang menarik, inovatif, menantang dan dapat berfikir secara mandiri.

Cite

CITATION STYLE

APA

Fathoni, A. (2017). Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif terhadap Hasil Belajar Interaksi Manusia dan Komputer di Universitas Hamzanwadi. EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika, 1(1), 29. https://doi.org/10.29408/edumatic.v1i1.753

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free