El techo de cristal, representaciones para visibilizar la violencia contra las mujeres universitarias

Abstract

En la actualidad los argumentos a favor de la diversidad de género se fortalecen y las mujeres participan en mayor medida en el mercado de trabajo que repercute de manera positiva en el producto interno bruto y en los resultados empresariales según el informe de la (Organización Internacional del Trabajo, 2017) se considera que actualmente en el mundo el número de mujeres tituladas de la educación superior es mayor al de los hombres. Hoy más mujeres ocupan cargos profesionales y de gestión media y alta. Sin embargo la participación de las mujeres en estos cargos es menor  debido al tope para la mujeres en su ascensión piramidal y a posiciones de poder en el mundo laboral que se ha denominado “techo de cristal”, para Elizade y Holmes (2007) “el techo de cristal es  una metáfora que designa el tope generado por los poderes socio históricos, para las realizaciones de las mujeres en la vida pública”. El límite para la ascensión hacia los altos cargos de realización personal en la esfera de reconocimiento público, implica una idea afín a la injusticia social e inequidad de género, el fenómeno del techo de cristal  no es  visibilizado y es necesario estudiar los factores que  confluyen desde la  perspectiva de género, las  jerarquías sociales y de roles. Desde esta configuración retomando la idea principal del techo de cristal se pretende  realizar una investigación identificando entre las estudiantes universitarias de la Licenciatura en Psicología de esta Escuela Superior de Actopan, el fenómeno que permea  antes de ingresar al campo laboral, en la esfera pública, al interior del aula, en las prácticas educativas y la relación entre iguales. Identificando si se refuerza la subordinación de mujeres por los usos y costumbres que van legitimando la discriminación y la violencia contra la mujer.