La méthodologie juridique en quête d'identité

  • Cumyn M
  • Samson M
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Abstract

Dans les milieux professionnels, les juristes sont réputés pour leur rigueur. Suivant une opinion assez largement répandue, les études en droit procurent une excellente formation intellectuelle : on dit que « le droit mène à tout ». Curieusement, dans les milieux universitaires, c'est au contraire l'absence d'une méthode rigoureuse qui est souvent reprochée aux juristes. Le droit est perçu comme une filière professionnelle dont la culture de recherche est peu développée. Les cours de méthodologie du droit ont un contenu différent au premier cycle et aux cycles supérieurs, du moins dans les facultés de droit québécoises. Au premier cycle, la formation prépare surtout les étudiants à faire carrière dans l'une des professions juridiques. Aux deuxième et troisième cycles, il s'agit plutôt de les former à la recherche. Les cours aux cycles supérieurs empruntent souvent à la méthodologie des autres sciences sociales, ce qui tend à conforter l'impression suivant laquelle le droit n'aurait pas de méthode de recherche qui lui soit propre. Y aurait-il disjonction entre la pratique du droit, qui aurait développé une certaine méthode, d'une part, et la recherche en droit ou sur le droit, qui en serait dépourvue, d'autre part ? Nous ne le croyons pas. La recherche en droit ou sur le droit 1 n'est pas en quête de méthodes, mais elle est en quête d'identité quant à ses méthodes. 1 Nous verrons que l'adoption du modèle herméneutique, que nous préconisons, remet en question l'existence d'une cloison étanche entre la recherche en droit (perspective interne) et la Document téléchargé depuis www

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Cumyn, M., & Samson, M. (2013). La méthodologie juridique en quête d’identité. Revue Interdisciplinaire d’études Juridiques, Volume 71(2), 1–42. https://doi.org/10.3917/riej.071.0001

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