Abstract
Bu araştırma pediatri hemşirelerinin alternatif/tamamlayıcı tedavi yöntemlerine (TAT) ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Tanımlayıcı tipte olan araştırmamız 01.03.2018- 31.05.2018 tarihleri arasında araştırmaya katılmayı kabul eden 112 hemşire ile anket formu kullanılarak yürütülmüştür. Araştırmamıza katılan hemşirelerin TAT ile ilgili olarak %69.6’sı hastalarının kullandığı yöntemleri bilmediğini, %35.7’si bilgiyi internetten edindiklerini, %93.8’i eğitim süreçlerinde yer almadığını, %64.3’ü mezuniyet öncesi ve sonrası eğitim verilmesi gerektiğini bildirmiştir. Hemşirelerin %36.6’sının akupuntur, %37.5’inin müzik terapi, %49.1’inin bitkisel tedaviler, %33.9’u masaj ve meditasyon yöntemi ile ilgili bilgiye sahip iken; %59.8’i aromaterapi %55.4’ü biyotedavi, %86.6’sı ayurveda, %79.5’i hipnoterapi %30.4’ü diyet desteği, %73.2’si refleksoloji, %83.9’u reiki, %54.5’i renklerle terapi, %84.8’i aleksandır tekniği ile ilgili bilgilerinin olmadığını belirtmiştir. Çalışmamızda elde edilen sonuçlara göre pediatri hemşirelerinin çocuk ve ebeveynlerinin alternatif/tamamlayıcı tedavi yöntemlerini kullanma durumları ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmadıkları ve hemşirelerin bu tedavi yöntemleri ile ilgili eğitimlerle desteklenmesi gerektiği belirlenmiştir.
Cite
CITATION STYLE
Yayan, E. H., & Suna Dağ, Y. (2019). PEDİATRİ HEMŞİRELERİNİN ALTERNATİF/TAMAMLAYICI TEDAVİ YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi, 7(2), 147–156. https://doi.org/10.33715/inonusaglik.579960
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.