Contexto da construção da primeira e segunda versões da Base Nacional Comum Curricular no componente curricular de geografia

Abstract

São apresentadas discussões acerca da elaboração da primeira e segunda versões do componente curricular Geografia da Base Nacional Comum Curricular. Apresentam-se os marcos legais da BNCC e um panorama geral das atividades realizadas pela equipe responsável pela elaboração da primeira e segunda versões do componente curricular Geografia, na perspectiva de ampliação da visibilidade do contexto e das ações envolvidas no processo. São apresentadas algumas diferenças no campo das políticas públicas em educação em relação à terceira versão.