PENDAMPINGAN GURU DALAM MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN VARIATIF SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SANTRI TPQ MASJID AL-BAITURRAHMAN DESA BITING KECAMATAN ARJASA KABUPATEN JEMBER

  • Maulidah E
N/ACitations
Citations of this article
24Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan metode pembelajaran variatif sebagai upaya dalam meningkatkan minat belajar santri TPQ Masjid Al-Baiturrahman Desa Biting Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember. Adapun metode yang digunakan pada pengabdian ini adalah metode ABCD. Pengabdian ini memperoleh hasil bahwa asset yang paling utama untuk dikembangkan adalah  aset Guru. Aset guru pada komunitas TPQ Masjid Al-Baiturrahman merupakan asset individu yang sangat berpengaruh terhadap kualitas pembelajaran, minat belajar santri dan kepercayaan masyarakat untuk menitipkan putra/i nya pada Lembaga TPQ. Untuk itu, pendampingan guna meningkatkan kompetensi Guru TPQ Masjid Al-Baiturrahman sangat penting untuk dilakukan.

Cite

CITATION STYLE

APA

Maulidah, E. (2022). PENDAMPINGAN GURU DALAM MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN VARIATIF SEBAGAI UPAYA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SANTRI TPQ MASJID AL-BAITURRAHMAN DESA BITING KECAMATAN ARJASA KABUPATEN JEMBER. Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 77–87. https://doi.org/10.53515/aijpkm.v3i1.50

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free