Objetivos y destinatarios de las evaluaciones

Abstract

1. LAS DIFERENTES APROXIMACIONES A LA EVALUACIÓN. La aproximación por los objetivos oficiales: excesivas suposiciones. Aproximación por la puesta en práctica del programa: una perspectiva operacional. Aproximación por los efectos: eliminar la influencia en las percepciones de los objetivos oficiales. Aproximación por los procesos: las interacciones del programa y de su entorno. Aproximación por los actores sociales: el reconocimiento del pluralismo. 2. LA UTILIDAD SOCIAL DE LA EVALUACIÓN. Las dimensiones políticas de la evaluación. Utilización de las conclusiones de la evaluación: las condiciones favorables. 3. EL DISPOSITIVO DE EVALUACIÓN. Evaluación endoformativa y evaluación recapitulativa: la toma en consideración de las expectativas de los destinatarios. La evaluación pluralista: un lugar de negociaciones en cascada.