Journal ArticleOPEN ACCESS

PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA DASAR II TERINTEGRASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TAPANULI SELATAN

  • Pohan H
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman (2018) 3(2)
DOI: 10.31604/muaddib.v2i2.546
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Pembelajaran kimia tidak hanya terbatas pada penggunaan atau penurunan rumus dan teori saja, melainkan merupakan produk dari sekumpulan fakta yang diperoleh dan …

Cite

CITATION STYLE

APA

Pohan, H. M. (2018). PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA DASAR II TERINTEGRASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TAPANULI SELATAN. Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman, 3(2). https://doi.org/10.31604/muaddib.v2i2.546

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free