La universidad española en un mundo globalizado

Abstract

Este artículo constituye una primera investigación —en el siglo XXI— sobre la Universidad en España en comparacióncon los sistemas de educación postsecundaria de los países del mundo. Analiza los recursos universitariosy su distribución por países. Presenta primero los datos internacionales sobre niveles generales deescolarización, para centrarse en la «educación terciaria» (postsecundaria). Se presenta la evolución en lasúltimas tres décadas, así como las tasas actuales de estudiantes. Analiza los recursos económicos en el contextode las desigualdades existentes en los países del mundo, además de la proporción del PNB y el gastopor estudiante. Diferencia el sector público y el privado, diversos niveles de la Administración y los sistemas deayuda económica a estudiantes. Entre los recursos se analizan en detalle los relativos a investigación ydesarrollo (I+D) tanto en capital humano como en presupuesto. El artículo finaliza con un detalle de los datossobre bibliotecas universitarias en el contexto del conjunto de las bibliotecas de cada país. El artículo demuestralas diferencias más importantes de la Universidad española en comparación con los demás países de la UniónEuropea. Se utilizan los mejores datos de la UNESCO, la OCDE, el Banco Mundial y las Naciones Unidas.Este artículo es parte de una línea de investigación que se desarrolla en colaboración con varios centros: Universidadde Barcelona, Universidad Pública de Navarra, Georgetown University, University of Pennsylvania y elComité de Ciencias Sociales del European Cooperation in the Field of Scientific and Technical Research (de laComisión Europea, Bruselas).