MATEMATIKA SEBAGAI FONDASI KRITIS DALAM MENAKLUKKAN TANTANGAN SOAL FISIKA

Abstract

Dalam dunia pendidikan, terdapat hubungan yang erat antara kemampuan matematika dan pemahaman konsep fisika. Kedua mata pelajaran ini dianggap sebagai fondasi utama dalam ilmu pengetahuan dan teknologi. Namun, menguasai kedua bidang ini secara bersamaan dapat menjadi tantangan bagi mahasiswa dalam pendidikan tinggi. Artikel ini menyelidiki dampak kemampuan matematika terhadap pemahaman dan kinerja mahasiswa dalam memecahkan masalah fisika. Tujuan penelitian ini adalah mengukur nilai korelasi antara kemampuan matematika dan keberhasilan dalam memecahkan soal fisika serta menganalisis hubungan antara kemampuan matematis mahasiswa dalam menyelesaikan soal fisika. Penelitian melibatkan 60 mahasiswa program D-III di sebuah politeknik dalam mata kuliah fisika dasar. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi signifikan antara kemampuan matematika dan prestasi akademik dalam fisika. Mahasiswa dengan kemampuan matematika yang kuat cenderung berhasil lebih baik dalam fisika. Analisis jawaban mahasiswa terhadap tes matematika dan fisika mengindikasikan bahwa mahasiswa yang kompeten dalam matematika juga memiliki kinerja baik dalam fisika, sementara mahasiswa yang tidak kompeten dalam matematika juga menghadapi kesulitan dalam fisika. Mahasiswa yang tidak mampu menguraikan jawaban dalam kedua mata pelajaran menunjukkan perlunya pemahaman yang lebih baik dalam dasar-dasar matematika untuk meningkatkan kinerja dalam fisika.