PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PEREMPUAN DAN KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH

Abstract

Efektivitas dari kepemimpinan kepala sekolah adalah diantara faktor dari sejumlah faktor yang berkaitan dengan kinerja guru, melalui kinerja yang baik, maka proses komunikasi pendidikan di suatu sekolah akan terlaksana dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap sejauhmana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah perempuan terhadap kinerja guru di MTsN Ciledug Cirebon. Metode penelitian ini ialah kuantitatif korelasional. Populasi penelitian adalah 67 guru dengan sampel 30 guru. Instrumen yang dipergunakan adalah angket. Teknik analisis yang dipakai ialah teknik analisis Statistik Parametris sebagaimana jenis penelitian bersifat asosiatif, dengan memakai korelasi bivariate atau Product Moment Pearson. Hasil yang memperlihatkan bahwa ada hubungan yang sangat kuat antara Variabel Kepemimpinan Kepala Sekolah perempuan (X), dengan Kinerja Guru di MTsN Ciledug Cirebon sebesar 0,825 atau memiliki pengaruh langsung sebesar 68,0625%. Hal tersebut berarti apabila kepemimpinan Kepala Sekolah perempuan sudah baik, maka kinerja guru pun menjadi baik.