Abstract
Les approches qualitatives : une invitation à l'innovation et à la découverte dans le champ de la recherche en pédagogie des sciences de la santé The qualitative approaches: an invitation to innovation and discovery in the field of health sciences education research Thierry Pelaccia 1,2 et Pierre Paillé 3,4
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Pelaccia, T., & Paillé, P. (2009). Les approches qualitatives : une invitation à l’innovation et à la découverte dans le champ de la recherche en pédagogie des sciences de la santé. Pédagogie Médicale, 10(4), 293–304. https://doi.org/10.1051/pmed/20090049
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